幼儿社会性发展的评价范畴包括（）、交往系统和道德系统。

[多选题] 幼儿品德与社会性发展评价量表中，交往行为的内容包括：（）。A . 与教师交往B . 与小朋友交往C . 与客人交往D . 解决冲突E . 遵守规则

[多选题] 幼儿品德与社会性发展评价量表中，自我系统的内容包括：（）。A . 自信心B . 独立性C . 坚持性D . 好胜心E . 自我认识

[单选题]幼儿社会性发展的心理结构作为母系统，包括（）个子系统。A . 7B . 6C . 5D . 4

[判断题] 同伴交往对幼儿社会性发展的影响也很大。A . 正确B . 错误

幼儿社会性发展评价的意义（）A. 了解幼儿社会性发展的状况B. 为科学制订幼儿社会教育方案提供依据C. 提高家园社会教育的水平D. 增加老师工作量E. 延长教育

[单选题]从个体与社会的关系来看，幼儿社会性发展主要包括（）、社会适应、道德品质和对社会文化的认知等方面的内容。A . 社会交往B . 社会协作C . 社会协同D . 社会合作

[多选题] 幼儿品德与社会性发展评价量表中，文明行为的内容包括：（）。A . 礼貌B . 诚实C . 合作D . 遵守规则E . 解决冲突

幼儿社会性发展的评价一般指对儿童（）的评价A. 社会认知B. 社会情感C. 社会交往D. 社会适应E. 个性发展

[问答题] 幼儿的社会性发展主要指他们在自我意识、情感、个性、社会交往、道德等5个方面所表现出来的特征。

[问答题] 幼儿社会性发展评价的方法主要有哪些？