[多选题]清除菜品中不良气味的有效方法是（）。A.焯煮加热B.使用香辛调料C.使用含有酒精的调料D.使用酸性调料E.使用含有醛类物质的调料
[多选题]清除菜品中不良气味的有效方法是（）。A.焯煮加热B.使用香辛调料C.使用含有酒精的调料D.使用酸性调料E.使用含有醛类物质的调料
[填空题] 精益质量的三不原则（），不制造不良品、不流出不良品。
[单选题]如何能有效激发学生的内在成人自我状态（）A . 老师的控制，批评，指正行为B . 老师的关爱，帮助行为C . 老师对与学生关系双赢的一种寻求行为D . 老师的抱怨，不满行为
[填空题] 质量“三不”的具体内容是：不接收不良品、不生产不良品、（）。
[单选题]生产区域的不良品应该（）。A . 就地摆放B . 包装出货C . 重新判定D . 隔离标示
[单选题]如何能有效激发出学生的内在父母自我状态（）A . 老师的批评行为B . 老师多提供使学生可以付出，承担的机会，增加学生的经验C . 老师的纠正学生的行为D . 老师的控制行为
[判断题] 矩阵图主要用于发现制造过程不良品的原因。（）A . 正确B . 错误
[填空题] 在产品检查中，把良品判成不良属于（）错误，把不良判成良品属于（）错误。