[多选题]

在对教育性质的制定上,杜威提出三个核心的命题,即()。

A .教育即生活

B .教育即经验的不断改造

C .教育即训练

D .教育即生长

E .教育即模仿

参考答案与解析:

相关试题

杜威对教育性质判定的几个命题是:()、()、()。

[填空题] 杜威对教育性质判定的几个命题是:()、()、()。

  • 查看答案
  • 杜威关于教育本质的论述有三个重要观点,分别是“教育即生长”、“()”、“教育即经

    [填空题] 杜威关于教育本质的论述有三个重要观点,分别是“教育即生长”、“()”、“教育即经验的继续不断的改造”。

  • 查看答案
  • 下列谁提出了“教育永远具有教育性”的命题( )

    [单选题]下列谁提出了“教育永远具有教育性”的命题( )A.赫尔巴特B.杜威C.叶圣陶D.乌申斯基

  • 查看答案
  • 杜威确立的四个教育哲学命题“()”、“教育是一种社会过程”、“()”、“教育即生

    [填空题] 杜威确立的四个教育哲学命题“()”、“教育是一种社会过程”、“()”、“教育即生长”。

  • 查看答案
  • 大学的教育性首先体现在对学生的教育性上。( )

    [判断题]大学的教育性首先体现在对学生的教育性上。( )A.对B.错

  • 查看答案
  • 作为现代教育的代言人,杜威强调“三个中心”,即:以________为中心;以__

    [主观题]作为现代教育的代言人,杜威强调“三个中心”,即:以________为中心;以__________为中心;以活动为中心。

  • 查看答案
  • 中共八大上陈云提出了“三个主体、三个补充”的思想,即(  )。

    [多选题]中共八大上陈云提出了“三个主体、三个补充”的思想,即(  )。A.国家经营和集体经营是主体,一定数量的个体经营为补充B.计划生产是主体,一定范围的自由

  • 查看答案
  • “教育即生活”,“教育即生长”等命题的提出者是()

    [单选题]“教育即生活”,“教育即生长”等命题的提出者是()A.夸美纽斯B.洛克C.杜威D.赫尔巴特

  • 查看答案
  • 教育即生活,教育即生长等命题的提出者是()

    [单选题]教育即生活,教育即生长等命题的提出者是()A.夸美纽斯B.洛克C.杜威D.赫尔巴特

  • 查看答案
  • “教育即生活”,“教育即生长”等命题的提出者是()

    [单选题]“教育即生活”,“教育即生长”等命题的提出者是()A.夸美纽斯B.洛克C.杜威D.赫尔巴特

  • 查看答案