信息化学习是充分发挥学习者主观能动性的学习方式，其学习评价的主体将不再局限于教师，而是向“学习者”转移。

[单选题]教师要努力创造条件，让学习者充分发挥主观能动性，（）、有见地地学习，并将所学的知识运用于实际，在学习过程中不断实现自我超越。A .主动B .被动C .散漫D .自由

[多选题] 教师要努力创造条件，让学习者充分发挥主观能动性，（）地学习，并将所学的知识运用于实际，在学习过程中不断实现自我超越。A . 主动B . 被动C . 有见地D . 自由

[单选题]学生是在教师的指导下从事学习活动的人，具有主观能动性。教师在教学活动中，应当充分发挥学生的主观能动性，引导学生学会学习，使学生真正成为学习的（）。A.

[问答题]学生学习的主观能动性主要表现在哪些方面？

[问答题]学生学习的主观能动性主要表现在哪些方面？

[问答题]学生学习的主观能动性主要表现在哪些方面？

[判断题]自主学习关注学习者的主体性和能动性，是学生自主而不受他人支配的学习方式。()A.对B.错

[单选题]学生是教育活动的()，要发挥其主观能动性。A .内因B .客体C .外因D .主体

[单选题]学生是教育活动的（），要发挥其主观能动性。A.内因B.客体C.外因D.主体

[名词解释] 主观能动性