A . 协助学生与"家庭-学校-社区"建立良好的互动关系
B . 帮助学生克服困难、解决问题和恢复正常的社会功能
C . 促进社区参与,共同发展
D . 帮助学生获得学业上的成功
E . 改善师生关系、亲子关系
[多选题]从学校社会工作的发展轨迹和学校的育人要求来分析,学校社会工作的主要功能在于( )。A.协助学生与“家庭—学校—社区”建立良好的互动关系B.帮助学生克
[单选题]就()而言,学校社会工作即学校中的社会服务,是运用社会工作的理论与方法,在学校领域所实施的一种专业服务。A . 本质B . 对象C . 工作者D . 功能E . 目的
[单选题]学校社会工作即学校中的社会服务,是运用社会工作的理论与方法在学校领域所实施的一种专业服务,这是就学校社会工作的()而言的。A . 本质B . 对象C . 作者D . 功能
[多选题]“社区—学校型”社会工作是学校社会工作者经常采用的工作方式。以下选项中,属于“社区—学校型”社会工作的有()。A.开展厌学学生的情绪疏导小组B.协助家
[多选题]“社区—学校型”社会工作是学校社会工作者经常采用的工作方式。以下选项中,属于“社区—学校型”社会工作的有( )。A.开展厌学学生的情绪疏导小组B.协助
[单选题]下列选项中,哪种学校社会工作模式将社会工作延伸到学校之外()。A . 社区-学校社会工作B . 家庭-学校社会工作C . 治疗型学校社会工作D . 变迁型学校社会工作
[单选题]学校社会工作属于( )。A.专业性的公益活动B.益智性的辅导活动C.教化性的辅导活动D.专业性的社会服务
[单选题]在学校社会工作中,社会工作者采取团体辅导的方法开展工作时,从小组工作与学校其他工作的关系来看,应该注意的事项不包括( )。A.学生为主,教师辅助B.强调心灵分享,淡化比赛竞争C.小组工作一定要与行政性、命令性、自上而下的教育任务相区别D.教师为主,学生为辅
[单选题]社会工作者在学校组织学生定期在社区街道上拣垃圾。从学校社会工作的主要内容上来看,这属于()。A . 爱心公益活动B . 参与社区发展工作C . 开发运用社区资源D . 学生小组活动E . 关爱老人行动
[单选题]社会工作者在学校组织学生定期在社区街道上拣垃圾。从学校社会工作的主要内容上来看,这属于( )。A.爱心公益活动B.参与社区发展工作C.开发运用社区资源D.学生小组活动E.关爱老人行动