学校社会工作者积极协助学校提供最有利于学生学习的环境与条件，满足全体学生在知识、能力、情绪等方面的发展需要。协助学生获得实际有用的知识和能力，以适应其所处社会的生活需要与发展需要。这体现的学校社会工作的功能是（）。

[单选题]学校社会工作者积极协助学校提供最有利于学生学习的环境与条件，满足全体学生在知识.能力.情绪等方面的发展需要。协助学生获得实际有用的知识和能力，以适应其

[单选题]学校社会工作者积极协助学校提供最有利于学生学习的环境与条件，满足全体学生在知识.能力.情绪等方面的发展需要。协助学生获得实际有用的知识和能力，以适应其

[单选题]学校变迁式的学校社会工作为全体学生提供（）方面的辅导。A . 一个B . 两个C . 三个D . 四个E . 五个

[单选题]学校社会工作者计划为大四学生举办升学就业小组，协助他们为前途作出选择。社会工作者在设计小组活动时，除了要考虑学生的特征和能力、学校的场地和设备外，首先应考虑（ ）。A．社会工作者的兴趣B．学校的目标C．机构的发展方向D．小组的活动目标

[单选题]学校社会工作者计划为大四学生举办升学就业小组，协助他们为前途作出选择。社会工作者在设计小组活动时，除了要考虑学生的特征和能力、学校的场地和设备外，首先应考虑（）。A .社会工作者的兴趣B .学校的目标C .机构的发展方向D .小组的活动目标

[单选题]学校社会工作者李红在帮助学生解决学习困难、心理压力以及学生校外生活的过程中，整合学生家庭所在社区资源，将学生的校园生活与社区中的生活联系起来，帮助在校学生，形成丰富多彩的生活。李红的这种工作方式被称为（）模式。A . 社区-学校社会工作B . 家庭-学校社会工作C . 治疗型学校社会工作D . 变迁型学校社会工作

[单选题]学校社会工作者李红在帮助学生解决学习困难、心理压力以及校外生活的过程中，整合学生家庭所在社区资源，将学生的校园生活与社区中的生活联系起来，帮助在校学生形成丰富多彩的生活。李红的这种工作方式被称为（）模式。A . 社区-学校社会工作B . 家庭-学校社会工作C . 治疗型学校社会工作D . 变迁型学校社会工作

[判断题]与案主建立朋友关系,有利于社会工作者提供助人服务。( )A．正确B．错误

[多选题] 学校社会工作者应该掌握的有关学校的知识包括()。A . 对所服务的学校体系有深刻了解B . 了解教育哲学和教育价值论，熟知有关教育方面的制度、政策、法规等C . 致力于提供有关问题解决和提高学生素质的方法D . 一定的医疗卫生知识和技术E . 致力于整合并发展学生有关学习的、情绪的和社会方面的能力

[单选题]某学校校长向社会工作者提交了一份需要帮助的学生名单。学校社会工作者评估了这些学生的问题，决定分别采用小组和个案方法对他们失常的心理和行为提供服务。社会