A .民主性
B .变革性
C .继承性
D .滞后性
[主观题]在德育历史发展过程中,其原理、原则和内容方法等存在一定的共同性,因此,德育具有____。
[填空题] 在德育历史发展过程中,其原理、原则和内容方法等存在一定的共同性,因此,德育具有________。
[问答题]在德育历史发展过程中,其原理、原则和内容方法等存在一定的共同性,因此,德育具有()。
[问答题]在德育历史发展过程中,其原理、原则和内容方法等存在一定的共同性,因此,德育具有()。
[问答题]在德育历史发展过程中,其原理、原则、内容和方法等存在一定的共同性。这体现了德育的()。
[问答题]在德育历史发展过程中,其原理、原则、内容和方法等存在一定的共同性。这体现了德育的()。
[问答题]在德育历史发展过程中,其原理、原则、内容和方法等存在一定的共同性。这体现了德育的()。
[问答题]在德育发展历史过程中,其原理、原则和内容方法等存在一定的共同性,因此,德育具有()。
[单选题]德育在青少年思想品德形成与发展过程中起着( )A.决定作用B.辅助作用C.主导作用D.不起作用
[单选题]德育模式是指在德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径的某种( )。A.复杂关系B.组合方式C.实施方案D.主观认定