A .更侧重于教育者施教传道的方法
B .只强调受教育者受教修养的方法
C .只强调受教育者受教修养的方法
D .强调施教传道和受教修养的统一
[问答题] 古代德育与现代德育的特点?
[单选题]德育模式是指在德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径的某种( )。A.复杂关系B.组合方式C.实施方案D.主观认定
[判断题] 德育内容决定德育方法。A . 正确B . 错误
[单选题]德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径某种组合方式即称为()A .德育模式B .德育策略C .德育类型D .德育形式
[单选题]现代德育区别于传统德育的分水岭是()A . 认知—发展性B . 主体—发展性C . 客体—发展性D . 客体—认知性
[主观题]在斯宾塞关于德育、德育、体育方法的论述中贯穿着()。
[填空题] 在斯宾塞关于德育、德育、体育方法的论述中贯穿着()。
[单选题]德育方法的运用应该依据德育内容、德育目标和学生的()。A.年龄特点和个性差异B.年龄特点和学习效果C.个性差异和学习态度D.个性差异和学生愿望
[单选题]德育方法的运用应该依据德育内容、德育目标和学生的()。A.年龄特点和个性差异B.年龄特点和学习效果C.个性差异和学习态度D.个性差异和学生愿望
[单选题]德育方法的运用应该依据德育内容、德育目标和学生的()。A.年龄特点和个性差异B.年龄特点和学习效果C.个性差异和学习态度D.个性差异和学生愿望