[单选题]

对洋务派“中学为体,西学为用”的思想解释较为全面的是()

A . 以传统的封建制度为立国之本

B . 以“师夷长技”为富国强兵之路

C . 在不触动封建制度的前提下学习西方先进技术

D . 对西方先进技术和政治制度兼收并蓄

参考答案与解析:

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对洋务派“中学为体,西学为用”的思想解释较为全面的是()

[单选题]对洋务派“中学为体,西学为用”的思想解释较为全面的是()A.以传统的封建制度为立国之本B.以“师夷长技”为富国强兵之路C.在不触动封建制度的前提下学习西方先进技术D.对西方先进技术和政治制度兼收并蓄

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  • 对洋务派“中学为体,西学为用”的思想解释较为全面的是()

    [单选题]对洋务派“中学为体,西学为用”的思想解释较为全面的是()A . 以传统的封建制度为立国之本B . 以“师夷长技”为富国强兵之路C . 在不触动封建制度的前提下学习西方先进技术D . 对西方先进技术和政治制度兼收并蓄

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  • 对洋务派“中学为体,西学为用”的思想解释较为全面的是()

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  • 1898年,写《劝学篇》,宣扬“中学为体、西学为用”的思想的洋务派官僚是( )

    1898年,写《劝学篇》,宣扬“中学为体、西学为用”的思想的洋务派官僚是( )A. 李鸿章B. 张之洞C. 左宗棠D. 刘坤一

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  • 洋务运动的指导思想是“中学为体,西学为用”。

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