以普及家庭教育知识、提高家长教育水平，促进家校有机结合的家校联系形式是（）。

[单选题]幼儿家庭教育指导的具体目标是提高家长的（）和家庭教育水平，促进幼儿全面和谐地发展。A . 教育素质B . 教育行为C . 教育方法D . 技能方法

[单选题]对家长的指导要从单纯指导家庭教育内容和家庭教育方法向提高家长家庭教育素质发展，要从直接围绕子女教育的指导向从根本上提高家庭素质过渡。这体现的是家庭教育

[填空题] 提高家庭教育质量的关键，是（）。

[单选题]（）实现家校联系和教育的信息化是家校联系在信息社会上的新创新。A . 电脑技术、网络技术B . 教师家访C . 电话沟通D . 家长会

家长需要在“双减”改革背景下提高家庭教育素养，家长需要关注的方面（）A. 家长的职业B. 正确的家庭教育理念C. 家长的文化修养D. 家长的天赋

[单选题]在家庭教育和学校教育孰优孰劣问题上，认为家庭教育比学校教育优越的西方教育家是（）。A . 夸美纽斯B . 洛克C . 赫尔巴特D . 第斯多惠

[填空题] 在家庭教育和学校教育孰优孰劣问题上．认为家庭教育比学校教育优越的西方教育家是（）

学生晓齐连续几天没有按时上交数学作业，李老师主动与家长联系，了解情况后，给家长提出优化家庭学习环境的具体建议。李老师的做法体现的家校合作要求是（ ）。A.:教

[填空题] 家长决定着家庭教育的（）。

《家庭教育促进法》规定,家庭教育的根本任务是( )。A. 立德树人B. 科学养育