班级目标的设计依据包括()

[单选题]班级目标的设计依据（ ）。A．国家的教育方针政策B．学校的培养目标C．学生的个性特征D．班级群体的现实发展水平E．班主任的授课领导方式

[多选题] 班级目标设计的主要依据是()。A .国家的教育方针政策B .学校的培养目标C .学生的个性特征D .班集体的民主型领导方式E .班级群体的现实发展水平

[单选题]班级目标设计的主要依据是()。A．学校的培养目标B．班集体的民主领导方式C．班级群体的现实发展水平D．国家的教育方针E．学生的个性特征

[判断题] 班级建设设计的内涵包括班级建设的目标、实现目标的途径、具体方法和工作程序，其中以班级建设目标的制定为最重要。A . 正确B . 错误

[问答题] 试述制定班级管理目标的原则。

[多选题]确定课程目标的依据包括（）A.学习者的需要B.当代社会生活的需求C.教师的教学风格D.学科体系E.社会传统

[多选题]确定课程目标的依据包括（）A.学习者的需要B.当代社会生活的需求C.教师的教学风格D.学科体系E.社会传统

[多选题]确定课程目标的依据包括（）A.学习者的需要B.当代社会生活的需求C.教师的教学风格D.学科体系E.社会传统

[单选题]确定课程目标的依据不包括（）。A . 对学生的研究B . 对家长的研究C . 对社会的研究D . 对学科的研究

[多选题] 确定学前儿童健康教育目标的依据包括：（）。A . 国外学前儿童健康教育目标制定情况B . 遵循学前儿童身心发展的特点和规律C . 根据学前教育和健康教育的目标和要求D . 结合社会发展的需要