德育所面对的时代特征和学生思想实际决定了德育内容的深度和广度。

[判断题] 德育内容的深度和广度受制于政治经济。A . 正确B . 错误

[试题]德育内容决定了德育目标。（ ）

[单选题]德育方法的运用应该依据德育内容、德育目标和学生的（）。A.年龄特点和个性差异B.年龄特点和学习效果C.个性差异和学习态度D.个性差异和学生愿望

[单选题]德育方法的运用应该依据德育内容、德育目标和学生的（）。A.年龄特点和个性差异B.年龄特点和学习效果C.个性差异和学习态度D.个性差异和学生愿望

[单选题]德育方法的运用应该依据德育内容、德育目标和学生的（）。A.年龄特点和个性差异B.年龄特点和学习效果C.个性差异和学习态度D.个性差异和学生愿望

[单选题]德育方法的运用应该依据德育内容、德育目标和学生的（）。A.年龄特点和个性差异B.年龄特点和学习效果C.个性差异和学习态度D.个性差异和学生愿望

[判断题] 德育目标决定德育内容，不随时代的发展而变化。A . 正确B . 错误

[单选题]()决定了小学德育的内容、形式和方法，而且制约着小学德育的整个过程。A .小学德育目标B .小学教育目的C .国家德育目标D .基础教育本质

[单选题]（）决定了小学德育的内容、形式和方法，而且制约着小学德育的整个过程。A.小学德育目标B.小学教育目的C.国家德育目标D.基础教育本质

[主观题]学生的年龄特征决定了学校德育的性质。