20世纪30年代，（）主持的中华平民教育促进总会在河北定县进行乡村教育实验，他对于县范围内如何具体实施乡村教育，总结了一套成功的经验，即所谓“四大教育”和“三大方式”。

[主观题]20世纪30年代，（）主持的中华平民教育促进总会在河北定县进行乡村教育实验，他对于县范围内如何具体实施乡村教育，总结了一套成功的经验，即所谓“四大教育”和“三大方式”。

[单选题]20世纪20年代，抱着教育救国思想，从事平民教育、乡村教育运动，创办晓庄师范、实践生活教育理论，著有《中国教育改造》的教育家是()A .鲁迅B .徐特立C .陶行知D .梁启超

[单选题]20世纪20年代的“活教育”实验，是由哪位教育家主持的？（）A.黄炎培B.晏阳初C.梁漱溟D.陈鹤琴

[单选题]20世纪20年代的“活教育”实验，是由哪位教育家主持的？（）A.黄炎培B.晏阳初C.梁漱溟D.陈鹤琴

[单选题]继续教育起始于20世纪30年代的（）。A.德国B.英国C.美国D.日本

[单选题]继续教育起始于20世纪30年代的（）。A.德国B.英国C.美国D.日本

[单选题]20世纪20年代，抱着教育救国思想，从事平民教育、乡村教育运动，创办晓庄师范、实践生活教育理论，著有《中国教育改造》的教育家是（）A.鲁迅B.徐特立C

[单选题]20世纪20年代，抱着教育救国思想，从事平民教育、乡村教育运动，创办晓庄师范、实践生活教育理论，著有《中国教育改造》的教育家是（）。A.鲁迅B.徐特立

[单选题]苏联20世纪30年代教育改革导致学校类型（）。A.复杂化B.综合化C.单一化D.世俗化

[单选题]苏联20世纪30年代教育改革导致学校类型（）。A.复杂化B.综合化C.单一化D.世俗化