A . 坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则;
B . 不体罚或变相体罚学生;
C . 循循善诱,诲人不倦,因材施教。
[单选题]教师要做到“不讽刺,挖苦,歧视,体罚学生”体现了教师职业道德规范中的( )。A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人D.为人师表
17.作为一名小学教师,应该平等对待学生,不讽刺,不挖苦,不歧视学生,不体罚或变相体罚学-|||-这属于《中小学教师职业道德规范》中的()。-|||-A.爱岗敬
[判断题]公民道德是师德教育的底线。( )A.对B.错
[填空题] ()中学生独立人格,维护中学生合法权益,平等对待每一个中学生。不讽刺、挖苦、歧视中学生,不体罚或变相体罚中学生
[填空题] ()是陶行知奉行的格言,也是他在教师对待学生的师德方面所提倡的师德规范。
[多选题] 在对待“差生”的关系上,坚守师德底线,必须做到()。A . 不体罚学生B . 不辱骂学生C . 不大声训斥学生D . 不冷落学生、不羞辱嘲笑学生E.不随意当众批评学生
[判断题] 师德的灵魂是关爱学生。()A . 正确B . 错误
[判断题]学术造假是一种违背师德的表现。()A.对B.错
[单选题]学校每位教师签订《师德建设承诺书》,建立家长学生评教的师德考评机制。每学期末师德测评不满意率达()者,其年度考核成绩直接确定为不合格。A . 1/3B . 1/4C . 1/5D . 1/6
[单选题]属于师德理想层面的高要求,如:志存高远、勤恳敬业、()、乐于奉献。A . 关爱学生B . 甘为人梯C . 语言规范