概述共和时期（1919－1934）的德国教育。

[主观题]概述共和时期（1919－1934）的德国教育。

[问答题] 简评德国魏玛共和国时期（1919—1933）各级教育发展状况。

[单选题]德国教育家福禄贝尔的教育著作是（）。A . 《爱弥儿》B . 《大教学论》C . 《发现孩子》D . 《人的教育》

[单选题]德国教育家赫尔巴特是（ ）。A．儿童中心论的代表B．教师中心论的代表C．劳动教育中心论的代表D．活动中心论的代表

[单选题]德国教育家赫尔巴特是（ ）。A．儿童中心论的代表B．教师中心论的代表C．劳动教育中心论的代表D．活动中心论的代表

[单选题]德国教育家赫尔巴特是()A .儿童中心论的代表B .教师中心论的代表C .劳动教育中心论的代表D .活动中心论的代表

[单选题]德国教育家赫尔巴特是（　　）。A.儿童中心论的代表B.教师中心论的代表C.劳动教育中心论的代表D.活动中心论的代表

[单选题]德国教育家赫尔巴特是（）A.儿童中心论的代表B.教师中心论的代表C.劳动教育中心论的代表D.活动中心论的代表

[单选题]德国教育家赫尔巴特是（）A.儿童中心论的代表B.教师中心论的代表C.劳动教育中心论的代表D.活动中心论的代表

[单选题]德国教育家赫尔巴特是（）A.儿童中心论的代表B.教师中心论的代表C.劳动教育中心论的代表D.活动中心论的代表