环境教育学的目标因素包括意识目标，（），态度目标，技能目标，实践目标。

[单选题]学习化学要达到的三维目标是（）。①知识目标；②技能目标；③情感目标；④情感态度与价值观目标；⑤过程与方法目标；⑥知识与技能目标；⑦态度目标；⑧科学目标；⑨学科目标A . ①②③B . ④⑤⑥C . ⑦⑧⑨D . ①③⑦

[判断题] 布卢姆等人将教学目标分为教育目标、情感目标和动作技能目标。A . 正确B . 错误

[单选题]以下目标中健康教育评价最关注的是A．知识目标B．信念目标C．技能目标D．行为目标E．环境目标

[单选题]幼儿园两大目标(教育目标和管理目标)的关系：()A．幼儿园工作目标包括教育目标和各项管理活动的质量标准(管理目标);B．教育目标使园所全部工作的核心，是确定管理目标的依据;C．管理目标是实现教育目标的保证和前提;D．教育目标的实现体现全部管理工作的结果，二者统一于教育目标的实现上。

[单选题]()在他的《教育目标分类学》中提出教育目标应该分为：认知领域、情感领域、动作技能领域。A.布卢姆B.根舍因C.布鲁纳D.赞科夫

[单选题]（）在他的《教育目标分类学》中提出教育目标应该分为：认知领域、情感领域、动作技能领域。A.布卢姆B.根舍因C.布鲁纳D.赞科夫

[单选题]在患者教育中，属于学习目标中技能目标的是A.了解有关腹泻的知识B.了解脱水的危害C.识别脱水的体征D.相信腹泻的孩子需要继续进食E.了解口服补液的好处

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 在患者教育中，属于学习目标中技能目标的是（）。A . 了解有关腹泻的知识B . 了解脱水的危害C . 识别脱水的体征D . 相信腹泻的孩子需要继续进食E . 了解口服补液的好处

[单选题]在患者教育中，属于学习目标中技能目标的是A.了解有关腹泻的知识B.了解脱水的危害C.识别脱水的体征D.相信腹泻的孩子需要继续进食E.了解口服补液的好处

[单选题]在患者教育中，属于学习目标中技能目标的是A．了解有关腹泻的知识B．了解脱水的危害C．识别脱水的体征D．相信腹泻的孩子需要继续进食E．了解口服补液的好处