学校体育是国民体育的（）对于促进学生身心健康发展具有重要作用。

[多选题] 学校体育对促进学生身体发展的作用有（）A .促进身体形态正常发育，养成正确身体姿势B .培养学生的竞争意识及抵抗挫折的能力C .提高机能水平，全面发展体能D .提高对外界环境的适应能力和对疾病的抵抗能力E .有利于培养学生良好的体育道德规范及协助精神

[单选题]教师不仅要教书而且要育人．不仅要传授文化而且要发展学生智力，还要培养学生的品德，促进学生身心健康发展。这反映了教师劳动具有()A.示范性B.创造性C.

[单选题]高等学校体育的目的是通过增强学生体质，促进身心健康，掌握体育三基，（）培养审美和创造美的能力及培养高水平运动员来具体实现的。A . 培养道德品质B . 提高运动水平C . 提高身体机能

[单选题]体育与健康（）是促进学生达成学习目标的重要手段。A . 学习评价B . 形成性评价C . 定性评价D . 定量评价

[单选题]高校体育是使学生获得健康发展，这里的“健康发展”是指（）。A . 体格的健康发展B . 体能的健康发展C . 身心的健康发展

[单选题]根据体育教学目标和学生身心发展特点，小学体育教材科采用（）。A . 以基本活动能力为主的分类方法B . 以身体素质为主的分类方法C . 以运动项目为主的分类方法D . 以审议素质为主兼顾运动项目的分类方法

[填空题] （）是实现体育课程目标，增进学生健康、促进学生全面发展的最基本、最便利的资源。

[问答题] 根据所任学段的教学特点，谈谈田径或体操教材对促进学生身心健康方面的功能与价值

[单选题]对于健康促进学校，你认为理解错误的一项是A．健康促进学校要为学生提供完整、有益的经验和知识体系B．健康促进学校应开设正式的健康教育课C．健康促进学校要创造安全、健康的学校环境D．健康促进学校应提供适当的卫生服务E．健康促进学校要动员家庭和更广泛的社区参与

[判断题] 小学生班级中小团体的存在影响着小学生身心健康的发展A . 正确B . 错误