在选择培训需求信息收集工具时，当你用至少两种不同的方法研究目标员工和他们的工作时，分析的准确程度会提高（）以上。

[单选题]在收集培训需求信息时，通过小组讨论或面谈等形式可以使目标人群和他们的（）确实参与到培训中来，有助于克服对培训的抵触情绪。A . 管理者B . 培训者C . 同事D . 下级

[问答题] 培训需求信息的收集方法？

[单选题]企业在进行员工培训需求分析时，应该把()作为企业员工培训的目标。A .企业层面的培训需求分析B .企业、工作和员工个人层面三方的共同需求C .工作层面的培训需求分析D .员工层面的培训需求分析

[单选题]企业在进行员工培训需求分析时，应该把员工培训的目标确定在（ ）。A．企业的需求区域B．工作的需求区域C．员工的需求区域D．企业、工作以及员工的共同需求区域

[单选题]企业在进行员工培训需求分析时，应该把( )作为企业员工培训的目标。A.企业层面的培训需求分析B.工作层面的培训需求分析C.员工层面的培训需求分析D.企

[单选题]企业在进行员工培训需求分析时，应该把( )作为企业员工培训的目标。A.企业层面的培训需求分析B.工作层面的培训需求分析C.员工层面的培训需求分析D.企

[单选题]语音识别以两种不同形式的作业进行信息收集工作（）A .自动式和智能式B .分批式和实时式C .整体式和分批式、D .自动式和整体式

[单选题]运用面谈法收集培训需求信息的缺点不包括( )。(A)影响员工的工作(B)对培训者的面谈技巧要求高(C)占用大量的时问(D)会受到面谈者主观因隶影响

[多选题] 信息收集的方法大致可以分为（）两种。A .文献调查B .口头调查C .实际调查D .网络文献调查

[单选题]培训需求信息的主要收集方法有（ ）。A．面谈法B．观察法C．调查问卷D．重点团队分析法E．工作任务分析法