额外变量是使实验结果发生混淆的主要根源。对额外变量的控制，通常采用以下几种方法：（）、（）、（）、（）、（）、（）。

[填空题] 额外变量是使实验结果发生混淆的主要根源。对额外变量的控制，通常采用（）6种方法。

[单选题]通过双盲法来控制额外变量的方法属于A．匹配法 B．平衡法 C．排除法 D．恒定法

[多选题] 交割通常采用以下几种方法：（）。A . Ｔ+0B . Ｔ+1C . Ｔ+2D . Ｔ+3

[判断题] 任何一个实验都可能存在额外变量。A . 正确B . 错误

[单选题]平衡技术是控制额外变量的方法之一。常用的平衡技术有A．匹配法 B．拉丁方设计 C．双盲法 D．ABBA法

[填空题] 在实验尚未正式开始前先行着手控制额外变量的方法称为实验前控制。但有时候由于条件限制，在实验前，难以完全控制额外变量的影响，这时必须使用实验后控制，又称为（）。

[多选题] 对卫星姿态的控制通常采用以下哪几种方式（）A . 自旋稳定B . 三轴定向稳定C . 惯性平衡稳定D . 重力梯度稳定

[单选题]继发性呼吸暂停时，通常采用以下哪种方法使心率增快? ()A．开始有效的正压人工通气B．胸外按压30次/minC．保暖，擦干和刺激D．接近脸部使用常压氧

[单选题]继发性呼吸暂停时，通常采用以下哪种方法使心率增快?A．开始有效的正压人工呼吸B．胸外按压30次/minC．保暖，擦干和刺激D．接近脸部使用常压氧

[单选题]在教育实验研究中，对无关变量进行控制的方法是 ( )A．隔离法B．恒定法C．匹配法D．干扰法