关于培训效果的测定，美国学者D?1?柯克帕特里克教授提出的框架体系包括（ ）。

[多选题] 根据美国学者唐纳德?柯克帕特里克(D.1Kirkpatriek)提出的“柯式培训评估模型”，员工培训和能力开发效果的评估包括()。A . 反应层评估：受训者满意程度B . 学习层评估：受训者在知识、技能、态度、行为方面的收获C . 行为层评估：受训者工作中行为的改进D . 结果层评估：组织获得的经营业绩E . 领导层评估：领导者满意程度

[单选题]根据美国学者唐纳德•柯克帕特里克(D．L Kirkpatriek)提出的“柯式培训评估模型”，员工培训和能力开发效果的评估包括（ ）。

[单选题]根据美国学者唐纳德?柯克帕特里克(D．L Kirkpatriek)提出的“柯式培训评估模型”，员工培训和能力开发效果的评估包括（ ）。A．反应层评估：受训者满意程度B．学习层评估：受训者在知识、技能、态度、行为方面的收获C．行为层评估：受训者工作中行为的改进D．结果层评估：组织获得的经营业绩E．领导层评估：领导者满意程度

[单选题]柯克帕特里克提出的培训效果评估模型的评价标准不包括（　）。A.学习情况B.行为表现C.绩效结果D.认知结果

[单选题]柯克帕特里克模型的评估层次包括A．评估B．学习C．练习D．再评估

[多选题] 柯克帕特里克模型的评估层次包括（）A . 评估B . 学习C . 行为D . 结果E . 反应

[单选题]柯克帕特里克的培训评估模型中绩效层面的评估又叫______。A．结果评估B．行为评估C．工作评估D．态度评估

[多选题]柯克帕特里克四级评估模式从评估的深度和难度角度将培训效果分为（）。A.工作层面B.反应层面C.学习层面D.行为层面E.结果层面

[多选题]柯克帕特里克四级评估模式从评估的深度和难度角度将培训效果分为( )。A.工作层面B.反应层面C.学习层面D.行为层面E.结果层面

[多选题]柯克帕特里克四级评估模式从评估的深度和难度角度将培训效果分为( )。A.工作层面B.反应层面C.学习层面D.行为层面E.结果层面