[单选题]

在课堂中教师在用来演示难以看到的各种现象运动过程和规律的课件属于()型课件。

A . 自主学习

B . 训练复习

C . 网络学习

D . 课堂演示

参考答案与解析:

相关试题

演示型课件是教师们非常青睐的一类课件,制作起来也非常简单,请选出下列能制作演示课

[多选题] 演示型课件是教师们非常青睐的一类课件,制作起来也非常简单,请选出下列能制作演示课件的工具软件()。A .MathTypeB .MS-office ExcelC .MS-office PowerPointD .Z+Z智能教育平台E .Authorware

  • 查看答案
  • 演示型课件是教师们非常青睐的一类课件,制作起来也非常简单。张老师在准备《鸟的天堂

    [多选题] 演示型课件是教师们非常青睐的一类课件,制作起来也非常简单。张老师在准备《鸟的天堂》课件时,可以选用下列哪几种能制作演示型课件的工具软件()A .MathTypeB .Ms-officeExcelC .Ms-officePowerPointD .Authorware

  • 查看答案
  • 网络课件的类型有课堂演示型、()、协作学习型、模拟再现型、测试评价型、游戏型、综

    [单选题]网络课件的类型有课堂演示型、()、协作学习型、模拟再现型、测试评价型、游戏型、综合型。A . 交互型B . 自主学习型C . 娱乐型D . 浏览型

  • 查看答案
  • 教师在教室中要使用一个演示文稿(PPT)课件时,遇到了问题:双击该课件的图标后,

    [填空题] 教师在教室中要使用一个演示文稿(PPT)课件时,遇到了问题:双击该课件的图标后,系统提示“不能打开此文件„„”或者出现“打开方式”对话框。可能的原因是()。

  • 查看答案
  • 教师课件字不宜太小,这是运用感知规律的( )。

    [单选题]教师课件字不宜太小,这是运用感知规律的( )。A.差异律B.活动律C.强度律D.组合律

  • 查看答案
  • 如果教师在演示课件时,课件中链接的声音,(mp3格式)文件无法正常常播出,而其他

    [单选题]如果教师在演示课件时,课件中链接的声音,(mp3格式)文件无法正常常播出,而其他的声音文件单独点击时能正常地播放,那是因为()A .计算机的声卡出现了问题。B .计算机内没有安装能播放该声音文件的软件。C .存放课件的文件目录发生了改变。D .链接的声音文件目录已改变或已被删除。

  • 查看答案
  • 教师需要使用一些集成工具来设计课件,并制作出图形并茂的教学演示课件。下列选项中可

    [多选题] 教师需要使用一些集成工具来设计课件,并制作出图形并茂的教学演示课件。下列选项中可以制作演示课件的工具为()。A .FrontPageB .Dream WeaverC .AuthorwareD .FlashE .MS Office

  • 查看答案
  • 如果教师在演示课件时,课件中链接的接的声音(mp3格式)无法正常播出,而其他的声

    [单选题]如果教师在演示课件时,课件中链接的接的声音(mp3格式)无法正常播出,而其他的声音文件单独点击能正常地播放,那教师应采取的解决措施是()A .重新安装计算机的声卡驱动程序即可解决。B .下载播放软件的最新板本并安装。C .改变存放课件的上一级文件夹。D .先去掉声音图标,然后重新链接所需的声音文件。

  • 查看答案
  • 如果教师在演示课件时,课件中链接的声音MP3格式无法正常播出,而其他的声音文件单

    [单选题]如果教师在演示课件时,课件中链接的声音MP3格式无法正常播出,而其他的声音文件单独点能正常地播放那老师应采取的解决措施是()。A .重新安装声驱B .下载安装最新软件C .改变存放课件的上一级文件夹D .先去掉声音图标,然后重新链接所需的声音文件

  • 查看答案
  • 共享型课件属于网络课程。

    [判断题] 共享型课件属于网络课程。A . 正确B . 错误

  • 查看答案