将教学目标要求的心理操作过程揭示出来的一种内容分析方法称为（）。

[填空题] 在教学内容分析方法中，（）适用于具有分类学特征的内容分析；（）适用于分析操作过程或问题求解过程有关的教学了；（）适用于分析和揭示复杂关系结构的有效方法。

[填空题] （）是用来揭示（）所要求掌握的从属技能的一种内容分析方法，这是一个逆向分析的过程。

[单选题]（ ）是一种对系统工艺过程或操作过程的创造性分析方法。A．危险指数方法B．安全检查表方法C．故障假设分析方法D．预先危险分析方法

[单选题]()是一种对系统工艺过程或操作过程的创造性分析方法。A . 危险指数方法B . 安全检查表方法C . 故障假设分析方法D . 预先危险分析方法

[单选题]（ ）是一种对系统工艺过程或操作过程的创造性分析方法。A．危险指数方法B．安全检查表方法C．故障假设分析方法D．预先危险分析方法

[问答题] 创意的制造过程（心理操作过程）

[名词解释] 内容分析法是一种研究方法

[填空题] （）的操作过程称为滴定。

[单选题,A1型题] 关于血气分析操作过程和方法错误的是（）A . 可选择双侧股动脉、桡动脉、足背动脉、肱动脉为穿刺点B . 以穿刺点为中心的直径3cm进行消毒C . 可采用肝素抗凝的注射器D . 穿刺成功时可见颜色鲜红的动脉血顶入注射器E . 采血后需将注射器在两手掌之间转动，混匀抗凝血并静置30分钟后送检

[填空题] 空气调节是一种同时具有（）与（）的操作过程。