某患者，17岁，既往学习成绩名列前茅，近半年来头痛、头昏、无力，上课注意力不集中，成绩下降，经常闭门思索"人的尾巴的退化与大脑的发达有什么必然联系"的问题，拟著书立说，而对其母身患癌症毫不在意，被其父强迫来就诊。你考虑最可能的诊断为（）。

[单选题]某患者，17岁，既往学习成绩名列前茅，近半年来头痛、头昏、无力，上课注意力不集中，成绩下降，经常闭门思索“人的尾巴的退化与大脑的发达有什么必然联系”的

[单选题]某患者，17岁，既往学习成绩名列前茅，近半年来头痛、头昏、无力，上课注意力不集中，成绩下降，经常闭门思索“人的尾巴的退化与大脑的发达有什么必然联系”的

[单选题]某17岁患者．近半年来头痛、头昏、无力，学习成绩下降．经常闭门思索“人的尾巴的退化与大脑的发达有什么必然联系”的同题，拟著书立说．而对其母身患癌症毫不在意，被其父强迫来就诊。你考虑最可能的诊断为()A .强迫症B .神经衰弱C .早期精神分裂症D .抑郁症E .以上都不是

[单选题]17岁患者，近半年来头痛、头昏、无力，学习成绩下降，经常闭门思索"人尾巴的退化与大脑的发达有什么必然联系"的问题，拟著书立说，且对其母身患癌症毫不在意。患者被其父强迫来就诊，最可能的诊断为（）A . 强迫症B . 神经衰弱C . 早期精神分裂症D . 抑郁症E . 以上都不是

[单选题]患者男，17岁。近半年来头痛、头昏、乏力、学习成绩下降，经常闭门思索“人的尾巴退化与大脑的发达有什么必然联系”的问题，拟著书立说，而对其母身患恶性肿瘤从不在意，在其父强迫下来医院就诊。最可能的诊断为A．强迫症B．神经衰弱C．早期精神分裂症D．抑郁症E．偏执症

[单选题]患者男，17岁。近半年来头痛、头昏、乏力、学习成绩下降，经常闭门思索“人的尾巴退化与大脑的发达有什么必然联系”的问题，拟著书立说，而对其母身患恶性肿瘤从不在意，在其父强迫下来医院就诊。最可能的诊断为（）A . 强迫症B . 神经衰弱C . 早期精神分裂症D . 抑郁症E . 偏执症

[单选题]17岁男性患者，近半年来头痛、头昏、乏力、学习成绩下降，经常闭门思索"人的尾巴退化与大脑的发达有什么必然，联系"的问题，拟著书立说，而对其母身患恶性肿瘤从不在意，在其父强迫下来医院就诊。最可能的诊断为（）A . 强迫症B . 神经衰弱C . 早期精神分裂症D . 抑郁症E . 偏执症

[单选题]7岁病人近半年来头痛、头昏、无力，学习成绩下降，经常闭门思索"人尾巴的退化与大脑的发达有什么必然联系"的问题，拟著书立说，且对其母身患癌症毫不在意。病人被其父强迫来就诊，最可能的诊断为（）A . 强迫症B . 神经衰弱C . 早期精神分裂症D . 抑郁症E . 神经症

[单选题]一位10岁男性小学生，上课注意力不集中，小动作多，学习成绩居班级中下，注意力测验示有多动行为，韦氏智力测验分数为68分，由此两项心理测验可诊断为()A .儿童多动症B .智力发育迟滞C .智力发育缺陷D .多动症伴愚鲁E .多动症伴痴鲁

[单选题,案例分析题] 患者男，12岁，初一学生，老师反映该生上课注意力不集中，学习成绩较差，建议该生做智力测验。离差智商IQ＝100＋15（X-M）/S，S表示（）。A .该年级组平均分数B . 被试测得分数C . 该年龄组人数D . 该年龄组评分标准差E . 该年龄组平均智商F . 比率智商