信息技术教学中，经常见到当教师锁住学生机时学生抗议声四起，请谈谈其原因，并举例说明，如何合理使用学生机。

[问答题] 信息技术教学中，经常见到学生不带教材进机房，请谈谈其原因，以及如何合理使用教材？

[单选题]教师对学生机进行锁定，解锁或开、关机属于多媒体网络教室教学功能中的（）A . 示范功能B . 学习监督功能C . 远程控制功能D . 学籍管理功能

[单选题]学生运用信息技术的能力很差、学生不能保持对信息技术的兴趣是教师在实践中遇到的（）问题。A . 反思性问题B . 探索性问题C . 直接性问题D . 干欲性问题

[问答题] 假设学校机房有一学生机IP地址192.168.0.6，教师机IP地址为192.168.0.168，网关地址：192.168.0.1。现在该学生机上执行命令ping192.168.0.168，不能ping通，如何一步一步排除故障，请你写出可能导致故障的原因及操作步骤。

[判断题] 使用信息技术收集学生学习成果技术门槛较高，非信息技术学科的教师通常很难掌握。A . 正确B . 错误

[问答题]在信息技术课堂教学中，如何培养学生的创新能力。

[案例分析题] 结合以上事例（让学生敢说“不懂”），请谈谈一个现代教师应该具备怎样的教师观和学生观。

[单选题]学生运用信息技术的能力很差、学生不能保持对信息技术的兴趣等属于（）。A . 直接性问题B . 探索性问题C . 反思性问题D . 能力性问题

[问答题] 5.假设学校机房有一学生机IP地址192.168.0.6，教师机IP地址为192.168.0.168，网关地址：192.168.0.1。现在该学生机上执行命令ping192.168.0.168，不能ping通，如何一步一步排除故障，请你写出可能导致故障的原因及操作步骤.

[单选题]信息技术教学中教师应扮演什么角色（）A . 更加注重教师自己的地位和角色B . “填鸭式”教学C . 注重培养学生的兴趣和学习技能D . 留更少的时间给学生