A .更符合现代德育发展性的要求
B .具有层次性
C .依据年龄阶段特点合理设计德育目标
D .更符合受教育者实际情况
[单选题]具有初步的分辨是非的能力是()阶段德育目标的要求。A.小学B.初中C.高中D.大学
[单选题]具有初步的分辨是非的能力是()阶段德育目标的要求。A.小学B.初中C.高中D.大学
[单选题]使学生具有初步的分辨是非的能力是()阶段德育目标的要求。A .小学B .初中C .高中D .大学
[单选题]使学生具有初步的分辨是非的能力是( )阶段德育目标的要求。A.小学B.初中C.高中D.大学
[判断题] 中学德育主要培养学生的道德判断、道德选择的能力、抗拒腐蚀的能力和自我教育的能力。A . 正确B . 错误
[单选题]培养学生的自我教育能力是()阶段德育的培养目标之一。A.小学B.初中C.高中D.大学
[判断题] 教师自我教育能力的核心是评价能力A . 正确B . 错误
[单选题]具有一定的自我教育和自我管理能力是()德育目标的要求。A.小学阶段B.初中阶段C.高中阶段D.大学阶段
[单选题]具有一定的自我教育和自我管理能力是()德育目标的要求。A.小学阶段B.初中阶段C.高中阶段D.大学阶段
[单选题]自我评价能力是进行自我教育的()。A.认识基础B.关键C.核心D.行动指南