A . 合理的发现式教学能激发学生的学习兴趣
B . 发现式教学并不是所有的学科教学都适用
C . 发现式教学更能促进学生智力的发展
D . 发现式教学是指学生对现有知识的再发现,而不是指对原创性知识的发现
[单选题]对于发现式教学的分析,下列描述不正确的为()。A . 合理的发现式教学能激发学生的学习兴趣B . 发现式教学能在短时间内传递大量的知识C . 发现式教学并不是所有的学科教学都适用D . 发现式教学更能促进学生智力的发展
[多选题] 下列对于SAM分析仪表正确的描述是()。A . 可直接在路线上显示出掉话地点B . 可将几个路测文件合并生成一个质量报告C . 可分析出可能引起干扰的同频或邻频D . 可通过查找命令来寻找HandoverFail的发生地点
[单选题]对于网络教学的描述,不正确的是()。A .网络教学通过网络进行的教学B .网络教学是开发利用网络知识和信息资源的过程C .网络教学是对学习资源的开发、利用与再生D .网络教学可以完全替代传统教学
[单选题]下列对于财务分析的理解,正确的为( )。A.仅以资产负债表、现金流量表、利润表为主要依据B.主要目的是对财务的结果进行研究和评价C.分析内容主要包括
[单选题]下列对于财务分析的理解,正确的为()。A . 仅以资产负债表、现金流量表、损益表为主要依据B . 主要目的是对财务的结果进行研究和评价C . 分析内容主要包括客户财务状况、盈利能力、偿债能力D . 分析的最终目的是预测客户发展变化趋势,为贷款决策提供依据
[单选题]对于图块式图框描述正确的是()A . 只能自定义图签B . 只能针对通用式图签进行设计C . 调出图签设计时可以任意移动图签位置D . 图签替换是以默认图签的右下角为插入点
[单选题]通常采用的教学方法有参与式、案例分析、直观式、教研结合、双语教学等,下列对各教学方法的理解举例正确的是()A . 对现实生活中的某一现象或某一生产措施进行分析讲评属于教研结合B . 对概念和术语要有中、英文表达或用外文课件属于双语教学C . 将本课题组的一些研究成果和进展溶进教学属于直观式D . 讨论课堂属于案例分析
[问答题] 试比较接受式教学模式与发现式教学模式?
[单选题]下列选项中对于费用效果分析的描述不正确的是( )。A.经济费用效益分析应采用以影子价格体系为基础的预测价格B.对于效益和费用均难于量化的项目,应进行费
[单选题]下列对于教师在教学中提问应该注意的点,描述不正确的是()。A . 提问的态度要端正B . 提问要有随意性C . 提问的目的要明确D . 提问的效果要有启发性