对识记的材料不能再认或再现，或者是错误地再认或再现称为遗忘。

[单选题]（）即对识记过的材料不能再认和再现，或者是错误地再认和再现。A . 表象B . 想象C . 遗忘D . 错误意识

[单选题]识记过的事物不能再认或回忆，或者是错误地再认或回忆叫做（）。A .无意回忆B .无意识记C .追忆D .遗忘

[判断题] 遗忘：对识记过的材料不能再认与回忆，或者表现为错误的再认与回忆。艾宾浩斯的遗忘曲线规律：遗忘进程不均衡，有“先快后慢”的特点。(心理学)A . 正确B . 错误

[单选题]认知过程的（）是指识记过的材料不能再认和回忆或错误地再认和回忆。A.遗忘B.思维C.想象D.记忆

[主观题]能再现的必能再认，可以再认的未必能再现。（ ）此题为判断题(对，错)。

[判断题]能再现的必能再认，可以再认的未必能再现。（　　）A.对B.错

[单选题]下述不包括在记忆过程中的是A．识记B．遗忘C．再认D．保持E．再现

[单选题]下述哪项不包括在记忆过程中A．识记B．遗忘C．再认D．保持E．再现

[单选题]儿童的再认要比再现（）。A．发展早并好于再现C．发展晚，但比再现差B．发展晚，但好于再现D．发展早，但比再现差

[判断题] 遗忘是指经历过的事物不能重现和再认或者错误地重现和再认的现象。遗忘的原因有很多，可能是因为记忆痕迹的消退造成的，也可能是因为与记忆中的其他信息发生干扰而产生了抑制。遗忘可分为暂时性遗忘和永久性遗忘。遗忘是有规律的，即遗忘的进程先快后慢。A . 正确B . 错误