________创立了“发现法”教学。

[单选题]铃木镇一创立了()教学法。A.体态律动B.才能教育C.奥尔夫D.综合音乐

[多选题] “发现法”教学的基本过程包括（）A . 教师提出要研究的问题B . 创设问题情境C . 学生提出解答问题的假设D . 反复试误，寻求问题的正确答案E . 得出结论

[单选题]提倡发现法教学的课程理论是（）。A . 永恒主义课程观B . 改造主义课程观C . 科学主义课程观D . 结构主义课程观

[单选题]提倡发现法教学的课程理论是（　）。A.永恒主义课程观B.改造主义课程观C.科学主义课程观D.结构主义课程观

[多选题] 布鲁纳提出了发现法教学的基本步骤有（）A . 提出和明确使学生感兴趣的问题B . 让学生对问题体验到某种程度的不确定性，以激发学生探究C . 提供解决问题的各种材料和线索D . 协助学生分析材料和证据E . 协助、引导学生审查假设得出的结论

[单选题]日本教育家铃木镇一创立了（）教学法。A . 体态律动B . 才能教育C . 奥尔夫D . 综合音乐

[多选题]作为一种教学方法，发现法的特点有（）。A.强调学习过程B.强调直觉思维C.强调内在的学习动机D.强调信息提取

[问答题]提倡广泛使用发现法进行教学的美国学者是（）。

[名词解释] 发现法

[单选题]信息化培训基本教学方法中，发现法的模式是（）。A . 提出问题-分析问题-解决问题-发展提高B . 提出提纲-阅读教材-解疑释难-解决问题C . 提出问题-讨论问题-得出结论-解决问题D . 自觉阶段-探索阶段-整理阶段-发展阶段