在图解型电视教材中，许多只有内容联系而没有自然联系的镜头就是利用解说词组接在一起。例如，在《不平静的夜》一片中，有这样一个例子；画面是：（全景）稻田里，一只黑线姬鼠，仓皇地向田埂窜去；对应的解说词是：好吧！那就让我们跟着老鼠去看看他们洞里的情况吧！”接着出现的画面是田埂上鼠洞的特写。这种方法属于（）。

[单选题]图解型电视教材多采用哪种解说词形式是（）。A . 剧中人对白的形式B . 旁白的形式C . 讲授的形式D . 培训的形式

[单选题]讲授型电视教材通常采用的解说词形式是（）。A . 旁白的形式B . 剧中人对白的形式C . 讲授的形式D . 培训的形式

[多选题] 电视教材的解说词都应具有的特性是（）。A .续接B .嫁接C .剪接D . D.插接

[判断题]在镜头组接的过程中，固定镜头与运动镜头是不能组接在一起的。( )A.对B.错

[判断题]在镜头组接的过程中，固定镜头与运动镜头是不能组接在一起的。( )A.对B.错

[单选题]解说词由谁来讲决定来解说词的形式，戏剧型电视教材多采用剧中人对话的形式，讲授型电视教材采用教师面对学生讲话的形式，图解型电视教材常采用的形式是（）。A . 培训的形式B . 讲授的形式C . 剧中人对白的形式D . 旁白的形

[问答题] 电视解说词怎样做到为听而写？

[单选题]戏剧型的电视教材中，画面中人物的对话所采用的解说词形式是（）。A . 讲授的形式B . 旁白的形式C . 剧中人对白的形式D . 教师面对学生讲话的形式

[单选题]在剪辑中将景别跨度大的镜头组接在一起称为（）。A . 前进式句型B . 后退式句型C . 跳跃式句型D . 循环式句型

[问答题] 电视解说词的基本写作方式是什么？