A .指导
B .裁判
C .维持
D .促进
E .定位
[问答题] 简述教师在学生自我调节学习策略的作用。
[填空题] ()主张,向学生提供具有挑战性的学习任务,在学生自主完成任务的过程中,教师适时、适量、适当地给以帮助和支持,随着学生自身能力的增长,教师逐渐减少支持,直到学生完全独立而全部撤除支持,让学生承担学习的责任,对自己的学习进行自我调节。
[判断题] 在学生合作学习的过程中,教师是学生学习的组织者、引导者、参与者、决策者。A . 正确B . 错误
[单选题]在学生对自己或同伴的体育学习情况进行评价的过程中,体育教师应充分发挥学生的(),注重培养学生的观察力、判断力、分析和解决问题的能力,以有效增强学生的创新能力。A .主观能动性B .自觉积极性C .客观能动性D .自主表现性
[问答题] 作为老师,你如何看待学习动机在学生学习和成长中的作用。
[单选题]学生在学习过程中起( )。A.主导作用B.主体作用C.客体作用D.指导作用
[判断题] 在素质教育中,学生的学习活动应在学生自主探索的过程中进行,允许学生怀疑、质疑,提出不同见解,提出反面意见。A . 正确B . 错误
[填空题] ()修养直接影响教师在学生中的威信。
[单选题]在学习过程中,前面学习的内容对后面的学习产生干扰。这种作用是( )。A.前摄抑制B.倒摄抑制C.幻觉D.联觉
[单选题]在学生利用教师提供的资源进行自主探究的过程中,教师可能会采取以下做法,你认为不妥的一项是()。A . 教师也独立进行探究并与各学生小组进行比赛B . 教师及时提供指导,随时帮助学生解决疑难C . 教师鼓励学生好的行为,对不好的行为给予及时的纠正D . 教师点拨方法,让学生学会探究和合作学习