条形统计图是用（ ），表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的（ ），然后按一定的顺序排列起来。

[主观题]从条形统计图里很容易看出各种数量的多少。（）此题为判断题(对，错)。

[单选题]某厂用统计图表示上半年工业值增减变化情况，它制成的统计图是（ ）A． 条形统计图B． 折线统计图C． 扇形统计图

[单选题]（ ）统计图不但可以表示出数的多少，而且能够清楚地表示数量增减变化的情况。A． 条形B． 折线C． 扇形

[单选题]能清楚地表示各部分同总数之间关系的统计图是（ ).A． 条形统计图B． 折线统计图C． 扇形统计图

[单选题]在抽样时，将总体分成互不交叉的层，然后按一定的比例，从各层次独立地抽取一定数量的个体，将各层次取出的个体合在一起作为样本，这种抽样方法称为（）。A . 整群抽样B . 等距抽样C . 分层抽样D . 两阶段随机抽样

[单选题]若用统计图表示两个计量指标之间的数量关系，宜用（）A . 直方图B . 散点图C . 构成图D . 直条图

[单选题]用宽度相同的条形的高度成长短来表示数据变动的图形是（ ）。A．折成图B．条形图C．直方图D．圆形图

[主观题]（ ）统计图是用整个圆表示总数，用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数。

[单选题]常用的统计图有：直方图、（）、条形图和构成图等。A . 多边形图B . 折线图C . 扇形图D . 饼图

[试题]某班同学上学方式的条形统计图如图所示。（1）这个班共有多少名学生？（2）根据条形统计图，制作相应的扇形统计图；（3）从两个统计图中，分别可以获得哪些信息？