社会文化历史学派文艺心理学有什么重要特征？

[问答题] 简述社会文化历史学派的基本观点。或：社会文化历史学派有什么重要特征？

[多选题] 社会文化历史学派游戏理论的贡献有（）A . 强调象征的发展是儿童与成人相互作用的结果B . 强调游戏是儿童的本能活动C . 赋予游戏以更为积极的重要价值D . 对于前苏联学前教育实践有重要影响E . 强调游戏是儿童的主体性活动

[多选题] 社会文化历史学派游戏理论的局限性是（）A . 忽视游戏的社会性B . 只强调游戏的生物学意义C . 一些理论观点需要进一步探讨和验证D . 从本能的生物性角度解释游戏E . 过分夸大成人在儿童游戏中的作用

[名词解释] 文艺心理学

[问答题] 文艺心理学同普通心理学是什么关系？

[问答题] 文艺心理学与普通心理学的关系是什么？

[问答题] 文艺心理学研究的内容是什么？

[问答题] 文艺心理学同文艺学其他分支相比，有什么优势？

[填空题] 文艺心理学研究的对象是（）。

[多选题] 社会文化历史学派的游戏理论与皮亚杰的游戏理论相比，下列说法正确的是（）。A . 皮亚杰是把象征的发展看做一个自然发展的过程，是儿童与客体直接交往、相互作用的产物，而活动游戏理论则把象征看做是后天社会环境影响的结果B . 活动游戏理论把象征的发展看做一个自然发展的过程，是儿童与客体直接交往、相互作用的产物，而皮亚杰则把象征看做是后天社会环境影响的结果C . 皮亚杰对于游戏在儿童智力发展中的作用的估价是消极的，而社会文化学派心理学家则赋予游戏以更为积极的重要的价值，把它提到主导活动的高度来认识D