A .卡斯特的组织变革学说
B .卢因的组织变革理论
C .工作生活质量学说
D .布雷德等人的敏感性训练
[单选题]要调动员工接受教育培训的积极性,使培训更具( ),就要促使员工主动参与培训。A.针对性B.差异C.指导性D.规范性
[填空题] 若企业员工受教育的程度较高,在企业管理方面,他们一般会要求();让广大员工参与决策;减少管理层次。
[试题]接受教育既是权利又是义务。( )
[填空题] 受教育机会平等,是指公民在受教育方面的权利和义务具有()。
[单选题]消费者的接受教育权()。A.是消费者的一项义务B.既是消费者的一项权利,又是消费者的一项义务C.既不是消费者的权利,也不是消费者的义务D.是消费者的一项权利
[填空题] 受教育机会平等,是指公民在受教育方面的权利和义务具有平等的()。
[单选题]根据受教育者接受教育影响的过程可以了解,对于受教者来说,首先接受的是()。A . 学校的教育B . 家庭的教育C . 社会的教育D . 社区的教育
[单选题]健康教育的效果表现在接受教育后人们()。A.懂得了教育的内容B.了解了教育者的目的C.认识了教育内容的正确性D.自觉地健康行为
[填空题] ()时下层人有机会受教育
[单选题]人们是否愿意接受教育关键取决于()A.教育的经济成本B.教育的心理成本C.教育的机会成本D.教育成本和收益的对比