古罗马共和前期，教育是一种“（）”的家庭教育。

[单选题]古罗马共和早期家庭教育的核心内容是（）。A . 农业技术B . 军事体育C . 道德-公民教育D . 音乐舞蹈

家庭教育是一种非正规的教育。()A. 正确B. 错误

[单选题]学前儿童家庭教育指导属于一种（　）。A.学校教育B.社会教育C.成人教育D.社区教育

[单选题]（）的罗马教育的主要特征是农民一军人教育，教育形式主要是家庭教育。A.希腊一罗马时期B.共和早期C.共和后期D.帝国时期

[填空题] 家庭教育的性质：（1）家庭教育是终身教育；（2）家庭教育是（）教育；（3）家庭教育是私人教育。

[填空题] 古罗马共和后期，教育的根本目的是培养（）。

[填空题] 在学校教育和家庭教育的作用孰优孰劣的问题上，古罗马著名教育家昆体良的观点是（）。

[主观题]在学校教育和家庭教育的作用孰优孰劣的问题上，古罗马著名教育家昆体良的观点是（）。

[单选题]下列哪一项是古罗马共和时期的特色教育内容（）A . 圣经B . 《十二铜表法》C . 三艺D . 四艺

[单选题]下列哪一项是古罗马共和时期的特色教育内容（）A．圣经B．《十二铜表法》C．三艺D．四艺