A . 科学性和思想性相统一原则
B . 直观性原则
C . 启发性原则
D . 因材施教原则
[单选题]王老师在历史课上讲到名族英雄岳飞时,从历史事实出发,高度赞扬了岳飞爱国主义精神,使同学们受到了感染。王老师的教学主要体现了教学的()A.科学性和思想性
[单选题]下列哪项体现了爱国主义精神()A . “以服务人民为荣,以背离人民为耻”B . “以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”C . “以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻”D . “以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻&rdquo
[单选题]爱国主义精神的落脚点是()。A.思想觉悟B.爱国行为C.爱国气节D.献身精神
[判断题] 爱国主义时代价值的表现之一就是:爱国主义精神是民族凝聚力的核心。A . 正确B . 错误
[单选题]()是爱国主义精神的落脚点和归宿。A . 爱国思想B . 爱国行为C . 爱国情感D . 爱国言论
[单选题]中国近代史上,最能体现青年学生不怕牺牲的爱国主义精神的历史事件是()A .义和团运动B .新文化运动C .五四运动D .西安事变
[多选题] 爱国主义是中华民族宝贵的精神财富,爱国主义的历史作用:()A . 全国各族人民共同的精神支柱B . 全国人民团结奋斗的一面旗帜C . 中华民族的优良传统D . 推动我国经济发展、社会进步的巨大力量
[问答题] 在经济全球化背景下怎样弘扬爱国主义精神?
[多选题] 导游员发扬爱国主义精神的基本要求()A .牢固树立主人翁的责任感B .把个人利益与国家前途、命运联系起来,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系C .爱祖国、爱家乡、爱集体D .爱岗位、立足之本E .为国家多做贡献