A . 正确
B . 错误
[判断题] 悲观者要想改变命运,必须要跨出自己悲观的环境向乐观者学习。A . 正确B . 错误
[单选题]悲观者说:“风是浪的帮凶,能把你埋葬在大海深处。”乐观者说:“风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸。’’由此可见()。A . 价值判断是价值选择的基础B . 价值判断具有社会性C . 认识事物的角度影响人们的价值判断D . 具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键
[单选题]对一个任务进行进度估算时,A是乐观者,估计是6天完成,B是悲观者,估计是24天完成,C是有经验者认为最有可能是12天完成,那么这个任务的历时估算是介于10天到16天的概率是()。A . 50%B . 68.3%C . 70%D . 99.7%
[单选题]悲观的人抱怨风,乐观的人期盼风的转向,现实的人调整帆。爱就是要冒没有回报的风险,希望就要冒失望的风险,但之所以要冒险就是因为生命中最大的危险就是一点风险不冒。乐观主义者和悲观主义者的区别非常好笑,前者看到的是面包圈,后者看到的是那个窟窿。对这段文字概括最恰当的是( )A.乐观与悲观B.乐观主义者与悲观主义者C.面包圈与那个窟窿D.生活中的哲理
[填空题] ()的归因风格理论也隐含了一个思想:“不悲观=乐观”,认为悲观和乐观是一条连续的直线,每个人都在该直线上的某一点。
[单选题]当决策者态度既不乐观,也不悲观,而是处于悲观和乐观之间时,可采用的决策准则有( )。A.乐观准则B.悲观准则C.平均主义准则D.折衷准则
[单选题]下列内容不属于乐观者的认知特点的是()。A .暂时性的B .偶然的C .个别的D . D.非个人的
[主观题]一个爽朗、乐观、外向的人突然变得沉闷、悲观、内向,就要考虑他是否心理偏离正常轨道。此题为判断题(对,错)。
[判断题]一个爽朗、乐观、外向的人突然变得沉闷、悲观、内向,就要考虑他是否心理偏离正常轨道。()A.对B.错
[单选题]有的人身处逆境而百折不挠,有的人在顺境中却长吁短叹,有的人笑对人生,有的人却悲观厌世,这些都是_____的表现。A.人生目的B.人生态度C.人生理想D.人生信念