A . 生理卫生
B . 环境
C . 竞技能力
D . 娱乐
[单选题]体育课程的编制不包括下列哪一项?()A . 体育课程设计阶段B . 体育课程创新阶段C . 体育课程实施阶段D . 体育课程评价阶段
[单选题]以下哪一项不是体育课程实施的取向()。A . 忠实取向B . 相互适应取向C . 创新取向D . 区别取向
[试题]下列哪一项不属于同一类型的体育课程资源?()A.体育师资B.学校附近的山峦C.体育场地、器材D.图书资料
[单选题]体育课程资源涉及学生学习体育与生活环境中一切有利于达成体育课程目标的资源体育课程资源具有()的特点。A .广泛多样B .生动形象C .形式丰富D .潜在性
[填空题] 体育课程规划就是体育课程工作者根据()和()制定体育课程目标、设计体育课程方案、制定体育课程标准和编写体育教材的过程。
[单选题]根据形态分类,体育课程资源可分为体育课程内容资源、体育课程场地器材资源、体育课程()A .人力资源B .自然资源C .物力资源D .潜在资源
下列哪一项不是大学公共体育课的主要目标?A. 增强体质B. 提高竞技水平C. 培养终身体育意识D. 促进身心健康
[单选题]同一体育课程资源对于体育课程具有不同的用途和价值,因而体育课程资源具有()A .潜在性B .多质性C .多样性D .丰富性
[单选题]发达腹肌,体育课上我们不常用下列下列选项中哪一项练习动作()A . 仰卧起坐B . 元宝收腹C . 负重举腿D . 俯身两头起
[单选题]下列哪一项既是体育课的教学内容,又是教学组织形式?()A . 广播体操B . 队列队形C . 大课间操D . 眼保健操