A . 体育课程设计阶段
B . 体育课程创新阶段
C . 体育课程实施阶段
D . 体育课程评价阶段
[单选题]体育课程不涉及下列哪一项?()A . 生理卫生B . 环境C . 竞技能力D . 娱乐
[单选题]以下哪一项不是体育课程实施的取向()。A . 忠实取向B . 相互适应取向C . 创新取向D . 区别取向
[试题]下列哪一项不属于同一类型的体育课程资源?()A.体育师资B.学校附近的山峦C.体育场地、器材D.图书资料
[单选题]体育课程的特点不包括()。A . 运动认知性B . 生活教育C . 综合性D . 间接性
[填空题] 体育课程编制的过程包括()阶段、()阶段和()阶段。
体育课程与教学资源的特征不包括()A. 丰富多样性B. 价值现实性C. 价值潜在性D. 功能多元性
[填空题] 体育课程编制应考虑的基本因素包括()、()和()。
[多选题] 体育课程结构包括()。A . 体育课教学B . 课外体育活动C . 课余训练竞赛D . 社区体育活动
下列哪一项不是大学公共体育课的主要目标?A. 增强体质B. 提高竞技水平C. 培养终身体育意识D. 促进身心健康