A. 丰富多样性
B. 价值现实性
C. 价值潜在性
D. 功能多元性
[单选题]根据形态分类,体育课程资源可分为体育课程内容资源、体育课程场地器材资源、体育课程()A .人力资源B .自然资源C .物力资源D .潜在资源
[单选题]体育课程资源的(),实质上就是探寻一切有可能进人体育课程,能够与体育教学活动联系起来的过程。A .开发B .利用C .设计D .实施
体育课程与教学论是体育教育专业核心课程。A. 对B. 错
体育课程资源根据来源分为校内和( )体育与健康 课程资源。A. 课内B. 校外C. 课外
[单选题]同一体育课程资源对于体育课程具有不同的用途和价值,因而体育课程资源具有()A .潜在性B .多质性C .多样性D .丰富性
体育课程资源的来源分类可分为校内体育与健康课程资源与校外体育与健康课程资源A. 对B. 错
[单选题]体育课程的特点不包括()。A . 运动认知性B . 生活教育C . 综合性D . 间接性
[单选题]体育课程资源涉及学生学习体育与生活环境中一切有利于达成体育课程目标的资源体育课程资源具有()的特点。A .广泛多样B .生动形象C .形式丰富D .潜在性
根据体育课程资源的性质,一般可分为条件性体育资源和素材性体育课程资源A. 正确B. 错误