卢梭在《爱弥尔》在序文中说：“大人常在孩子中求大人，他们不想一想，未成大人时的孩子是什么样子的？”这句话的意思是说，大人因为不理解孩子，而强迫孩子照大人的样子做人，这是目前儿童教育的__________。

填入横线部分最恰当的一项是：

A．病根 B、症状 C、困境 D、趋势

[填空题] 让孩子想一想自己的情绪是否合适。例如，让孩子想一想当自己的要求不能得到满足时，自己的要求是不是合理？当孩子和小朋友争执时，想一想是不是自己错怪了对方？这种教育孩子调节自己情绪的技术和方法是（）。

[填空题] 下面词组的结构类型是：“想不想”为（）词组；“想是想”为（）词组：“想一想”为（）词组。

[单选题]婴儿发生溺水时，大人一条腿屈膝，让婴儿的肚子（）在大人的膝盖上，头下垂，大人用手压婴儿背部。A.跪B.躺C.趴D.站

[单选题]孩子不会用头脑自欺欺人，无论大人认为道理多正确，孩子直接从能量层面感受大人传递的是正能量还是负能量。如果父母持续不断以正确为理由强加各种负能量，孩子最终也就变得如大人一般，活得沉重压抑，制约在所谓“正确的人生道理”中。这段文字意在（）。A . 强调大人应当尽可能向孩子传递正能量B . 强调大人应该把正确的人生道理教给孩子C . 说明大人应当让孩子了解到用头脑思考问题的重要性D . 说明孩子能够区分大人所传递的是正能量还是负能量

[主观题]想一想，连一连。

[单选题]在儿童情绪与社会行为发展水平测试中，（）岁儿童开始能完成大人指令。A . 8个月B . 10个月C . 14个月D . 1岁

[问答题,论述题] 卢梭的教育小说《爱弥尔》的主要内容。

[单选题]一位研究者发现，相对于体重而言，孩子吃的碳水化合物多于大人，孩子的运动比大人也更多。研究者假设碳水化合物的消耗量与和运动程度相联系的卡路里的需求量成正比。 下列哪一项，假如正确，最能削弱研究者的假说?A．政府在平均每人在公众运动项目中花费更多的国家里，人均食用碳水化合物更多。B．不参加有组织运动的孩子比参加有组织运动的孩子倾向于吃更少的碳水化合物。C．增加碳水化合物消耗量是长跑运动员准备长距离奔跑的一个惯常的策略。D．与其他情况相比，身体生长时期需要相对多的碳水化合物。

[主观题]婴儿发生溺水时，大人一条腿屈膝，让婴儿的头趴在大人的肩膀上。头抬起，大人用手压婴儿背部。()

[单选题]婴儿发生（）时，大人一条腿屈膝，让婴儿的肚子趴在大人的膝盖上，头下垂，大人用手压婴儿背部。A.溺水B.休克C.鼻出血D.触电