A.测验分数不能互相代替时适宜采用多重回归方法合成分数
B.临床判断可能受到经验和偏见的影响
C.预测源少时,进行多重回归后差异加权比推理的等量加权更能有效预测
D.预测源与效标测量之间没有线性关系时,多重分段比多重线性回归更有效
E.多重回归合成分数预测低概率事件价值不如临床判断
[单选题]关于各自分数合成的方法,说法错误的是()A.测验分数不能互相代替时适宜采用多重回归方法合成分数B.临床判断可能受到经验和偏见的影响C.预测源少时,进行
[单选题]关于各自分数合成的方法,说法错误的是A.测验分数不能互相代替时适宜采用多重回归方法合成分数B.临床判断可能受到经验和偏见的影响C.预测源少时,进行多重
[单选题]关于各自分数合成的方法,说法不正确的是( )。A.预测源与效标测量之间没有线性关系时,多重分段比多重线性回归更有效B.测验分数不能互相代替时适宜采用
[多选题] 关于测验分数下列说法错误的是()。A . 测验分数的解释不必考虑个人在测验前的经历B . 使用常模可以对分数做出确切的解释C . 不同测验的原始分数不能直接加以比较D . 比较不同测验的分数时要将二者放在统一的量表上
[单选题]()是应用最广的表示测验分数的方法。A . 百分点B . 四分位数C . 百分等级D . 十分位数
[单选题]信度是指测验分数的()A.有效性B.灵敏性C.可靠性D.精确性
[单选题]目前应用最广的表示测验分数的方法是()A . 百分等级B . 百分位数C . T分D . 四分位数
[单选题]解释心理测验分数的基础是()。A .信度B .效度C .常模D .标准差
[多选题]关于报告测验分数的具体建议中,下列说法正确的有()。A.应告知受测者所作测验是测量什么或预测什么B.应避免使用专业术语C.可把测验分数直接告诉被试家长
[多选题]关于报告测验分数的具体建议中,下列说法正确的有()。A.应告知受测者所作测验是测量什么或预测什么B.应避免使用专业术语C.可把测验分数直接告诉被试家长