A.麦独孤
B.多拉德
C.米勒
D.霍曼斯
E.勒温
[单选题]“行为是环境与人的函数”这个观点提出的学者是A.麦独孤B.多拉德C.米勒D.霍曼斯E.勒温
[单选题]提出挫折-侵犯说的是A.伯克威茨B.米勒C.多拉德D.拉皮埃尔E.凯尔曼
[单选题]社会交换理论的创始人是( )A.霍曼斯B.布劳C.埃莫森D.多拉德E.詹姆斯
[单选题]米勒和多拉德提出,人们的社会行为都是通过什么而习得()A.家庭教育B.本能遗传C.学校教育D.模仿E.观察学习
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 米勒和多拉德提出,人们的社会行为都是通过什么而习得()。A . 家庭教育B . 本能遗传C . 学校教育D . 模仿E . 观察学习
[单选题]米勒和多拉德提出,人们的社会行为都是通过什么而习得A.家庭教育B.本能遗传C.学校教育D.模仿E.观察学习
[单选题]米勒和多拉德提出,人们的社会行为都是通过什么而习得?( )A.模仿B.家庭教育C.学校教育D.本能遗传E.观察学习
[单选题]米勒和多拉德提出,人们的社会行为都是通过什么而习得A.家庭教育B.本能遗传C.学校教育D.模仿E.观察学习
[问答题] 简述多拉德和米勒提出的学习的四个要素
[问答题] 简述多拉德和米勒的挫折—攻击理论。