一位教师发现两个学生不耐烦的神情，他作出结论“所有的学生都不耐烦了”。这种认知错误是

A．任意推断

B．过度引申

C．夸大或缩小

D．“全或无”思维

E．选择性概括

[B单选题]一位教师发现两个学生不耐烦的神情，他作出结论“所有的学生都不耐烦了”。这种认知错误是A.任意推断B.过度引申C.夸大或缩小D.“全或无”思维E.选择

[单选题]（）在康亲王府，韦小宝不耐烦哪出戏，起来赌钱去了？A . 思凡B . 荆钗记C . 游园惊梦D . 玉堂春

[单选题]来访者认为丈夫对自己不好，从来都表现得不耐烦，从来都不爱自己，从来都没个笑脸。这种想法是（　　）。A.过于概括B.灾难化C.主观推断D.糟糕至极E.全

[单选题]来访者认为丈夫对自己不好，从来都表现得不耐烦，从来都不爱自己，从来都没个笑脸。这种想法是属于（）A.灾难化B.糟糕至极C.主观推断D.过于概括E.全或

[单选题]来访者认为丈夫对自己不好，从来都表现得不耐烦，从来都不爱自己，从来都没个笑脸。这种想法是属于A.灾难化B.糟糕至极C.主观推断D.过于概括E.全或无

[单选题]来访者认为丈夫对自己不好，从来都表现得不耐烦，从来都不爱自己，从来都没个笑脸。这种想法是属于( )A．灾难化B．糟糕至极C．主观推断D．过于概括E．全或无

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 来访者认为丈夫对自己不好，从来都表现得不耐烦，从来都不爱自己，从来都没个笑脸。这种想法是属于（）。A . 灾难化B . 糟糕至极C . 主观推断D . 过于概括E . 全或无

[单选题]在推荐过程中顾客没有兴趣或不耐烦时应该怎么做（）。A .见好就收B .推荐其他商品C .改变话题D .继续推荐

[单选题]偶尔点头表明你正在倾听，但持续不断的点头表露了不耐烦的情绪，这属于（）。A .表达适宜B .倾听过度C .表达过度D .表达不充分

[单选题]护士对抑郁症患者进行健康宣教时，患者表示不耐烦。此时护士的最佳反应是()。A.“你该认真听讲，不然你的病会更重的。”B.“如果你不想听，我陪您坐一会儿