作业治疗师用铅笔橡皮头刺激患者手指，先令患者直视下判断刺激的位置，再闭眼下判断，是训练

A．位置觉

B．振动觉

C．动静态触觉

D．两点辨别觉

E．实体觉

[单选题]作业治疗师用铅笔橡皮头刺激患者手指，先令患者直视下判断刺激的位置，再闭眼下判断，是训练A.位置觉B.振动觉C.动静态触觉D.两点辨别觉E.实体觉

[单选题]作业治疗师用铅笔橡皮头刺激患者手指，先令患者直视下判断刺激的位置，再闭眼下判断，是训练A.位置觉B.振动觉C.动静态触觉D.两点辨别觉E.实体觉

[单选题]先后在直视与闭眼时以木杆、笔或铅笔橡皮头刺激手指，判断刺激的位置的作业训练是训练A．振动觉B．实体觉C．位置觉D．两点辨别觉E．动静态触觉

[单选题]位置觉的作业训练可选择A．以30Hz与256Hz音叉反复刺激手指，判断振动觉，并促使256Hz振动觉的出现B．先后在直视与闭眼时以木杆、笔或铅笔橡皮头在手指上滑动与按压，判断感觉C．先后在直视与闭跟时以木杆、笔或铅笔橡皮头刺激手指，判断刺激的位置D．先后在直视与闭眼时用手触摸布袋或盒内不同形状、大小、质地的物品E．将量角规的针尖距离由10mm逐渐缩小至2mm，促使辨别觉的出现与加强

[单选题]橡皮圈痰桶刺激A．系统脱敏法B．厌恶疗法C．行为塑造法D．代币制疗法E．暴露疗法

[单选题,B型题] 橡皮圈痰桶刺激（）A . 系统脱敏法B . 厌恶疗法C . 行为塑造法D . 代币制疗法E . 暴露疗法

[单选题,B型题] 橡皮圈痰桶刺激（）。A . 系统脱敏法B . 厌恶疗法C . 行为塑造法D . 代币制疗法E . 暴露疗法

[单选题]橡皮圈痰桶刺激（　）。A.系统脱敏法B.厌恶疗法C.行为塑造法D.代币制疗法E.暴露疗法

[单选题]用手轻触患者皮肤，嘱患者用手指指出刺激部位，是(　　)。A.重量觉B.定位感C.两点辨别觉D.图形觉E.实体觉

[单选题]用手轻触患者皮肤，嘱患者用手指指出刺激部位，是（　　）。A.重量觉B.定位感C.两点辨别觉D.图形觉E.实体觉