有幸在毕业典礼上致辞，既需_________学生，也该_________老师一长江后浪推前浪，“前浪”怎么办?“前浪”不该过早停下脚步，还得尽量往前赶。在这个意义上，这毕业典礼，既属于_________的毕业生，也属于自强不息的指导老师。填入划横线部分最恰当的一项是：

A．鼓励表扬踌躇满志

B．奖励表彰 指点江山

C．鞭策告知 斗志昂扬

D．激励警醒 朝气蓬勃

[单选题]有幸在毕业典礼上致辞，既需()学生，也该()老师——长江后浪推前浪，“前浪”怎么办？“前浪”不该过早停下脚步，还得尽量往前赶。在这个意义上，这毕业典礼

[单选题]有幸在毕业典礼上致辞，既需()学生，也该()老师——长江后浪推前浪，“前浪”怎么办？“前浪”不该过早停下脚步，还得尽量往前赶。在这个意义上，这毕业典礼

[单选题]有幸在毕业典礼上致辞，既需()学生，也该()老师——长江后浪推前浪，“前浪”怎么办？“前浪”不该过早停下脚步，还得尽量往前赶。在这个意义上，这毕业典礼

[单选题]有幸在毕业典礼上致辞，既需()学生，也该()老师——长江后浪推前浪，“前浪”怎么办？“前浪”不该过早停下脚步，还得尽量往前赶。在这个意义上，这毕业典礼

[单选题]有幸在毕业典礼上致辞，既需（）学生，也该（）老师——长江后浪推前浪，“前浪”怎么办？“前浪”不该过早停下脚步，还得尽量往前赶。在这个意义上，这毕业典礼

[单选题]有幸在毕业典礼上致辞，既需()学生，也该()老师——长江后浪推前浪，“前浪”怎么办？“前浪”不该过早停下脚步，还得尽量往前赶。在这个意义上，这毕业典礼

[单选题]有幸在毕业典礼上致辞，既需( )学生，也该( )老师——长江后浪推前浪，“前浪”怎么办？“前浪”不该过早停下脚步，还得尽量往前赶。在这个意义上，这毕业

[单选题]有幸在毕业典礼上致辞，既需( )学生，也该( )老师——长江后浪推前浪，“前浪”怎么办？“前浪”不该过早停下脚步，还得尽量往前赶。在这个意义上，这毕业

[单选题]当校长在毕业典礼上颁发毕业文凭，或工厂领班带一群高中学生参观工厂时，他所都在扮演（）的角色。A . 挂名首脑B . 领导者C . 监督者D . 联络者

[单选题]当校长在毕业典礼上颁发毕业文凭，或工厂领班带一群高中学生参观工厂时，他所都在扮演( )的角色。A.挂名首脑B.领导者C.监督者D.联络者