A.鼓励、表扬、踌躇满志
B.奖励、表彰、指点江山
C.鞭策、告知、斗志昂扬
D.激励、警醒、朝气蓬勃
[单选题]有幸在毕业典礼上致辞，既需()学生，也该()老师——长江后浪推前浪，“前浪”怎么办？“前浪”不该过早停下脚步，还得尽量往前赶。在这个意义上，这毕业典礼
[单选题]有幸在毕业典礼上致辞，既需()学生，也该()老师——长江后浪推前浪，“前浪”怎么办？“前浪”不该过早停下脚步，还得尽量往前赶。在这个意义上，这毕业典礼
[单选题]有幸在毕业典礼上致辞，既需()学生，也该()老师——长江后浪推前浪，“前浪”怎么办？“前浪”不该过早停下脚步，还得尽量往前赶。在这个意义上，这毕业典礼
[单选题]有幸在毕业典礼上致辞，既需（）学生，也该（）老师——长江后浪推前浪，“前浪”怎么办？“前浪”不该过早停下脚步，还得尽量往前赶。在这个意义上，这毕业典礼
[单选题]有幸在毕业典礼上致辞，既需()学生，也该()老师——长江后浪推前浪，“前浪”怎么办？“前浪”不该过早停下脚步，还得尽量往前赶。在这个意义上，这毕业典礼
[单选题]有幸在毕业典礼上致辞，既需( )学生，也该( )老师——长江后浪推前浪，“前浪”怎么办？“前浪”不该过早停下脚步，还得尽量往前赶。在这个意义上，这毕业
[单选题]有幸在毕业典礼上致辞，既需( )学生，也该( )老师——长江后浪推前浪，“前浪”怎么办？“前浪”不该过早停下脚步，还得尽量往前赶。在这个意义上，这毕业
[单选题]有幸在毕业典礼上致辞，既需_________学生，也该_________老师一长江后浪推前浪，“前浪”怎么办?“前浪”不该过早停下脚步，还得尽量往前赶。在这个意义上，这毕业典礼，既属于_________的毕业生，也属于自强不息的指导老师。填入划横线部分最恰当的一项是：A．鼓励表扬踌躇满志B．奖励表彰 指点江山C．鞭策告知 斗志昂扬D．激励警醒 朝气蓬勃
[试题]根据名言、古诗、课文内容填空。（1）长江后浪推前浪， 。（2）《山行》：停车坐爱枫林晚， 。（3）在《三袋麦子》这篇课文中，小猪、小牛、小猴都收到了土地爷爷的一袋麦子，他们的做法各不相同，其中我最赞成 的做法，因为 。（4）从《第八次》这篇课文中的王子布鲁斯身上，我学到 。（5）《拉萨的天空》：拉萨是有名的“ ”。那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像 。
我们经常会看到“长江后浪推前浪”的现象，这说明质点随波一起移动。A. 错误B. 正确