以下属于心理健康教育课开设目标的是（）

[多选题] 心理健康教育课的特点包括：（）A .以体育活动方式开展教学B .学生本位：强调学生主体性C .生成性：目标与内容的开放D .回归生活世界：生活化的情境与内容

[多选题] 心理健康教育课“学科化”的表现：（）A .教育内容和选材生活化不够B .重认知结构，轻情感目标，忽视学生的体验C .活动过程重师生互动关系沿袭传统课堂教学处理D .备课仅以教材为中心

[单选题]小学心理健康教育课的设计原则是（）。A .以学生为中心B .以情境为中介C .以经验为起点D .以上都是

[多选题] 心理健康教育课程的目标包括（）A . 标题设计目标B . 认知目标C . 态度与情感目标D . 问题解决或能力目标

[判断题] 心理健康教育课中应突出以活动为中介，寓心理健康教育于活动之中。A . 正确B . 错误

[多选题] 心理健康教育课程的目标是帮助学生心理健康发展。总的目标包括（）。A . 人格完善B . 情绪乐观C . 学会适应D . 寻求发展

[单选题]学科学校心理健康教育课程的开设，应以（）为主线。A . 心理健康教育知识B . 心理环境C . 心理训练

[单选题]以下不属于心理健康教育的目标与归属的是（）A .作为“一个人”的整全、均衡发展B .德智体美劳全面发展和提高C .终生发展的准备与基础D .现阶段发展任务的良好完成

[名词解释] 心理健康教育课程

[问答题]学校开设心理健康教育课程只会增加学生的课业负担。