（）关于人的全面发展的学说是我国制定教育目的的指导思想和理论基础，同时也是素质教育思想和实践的理论基础之一。

[判断题]马克思主义关于人的全面发展学说是我国制定教育目的的指导思想和理论基础，同时也是素质教育思想和实践的理论基础之一。( )对错A.对B.错

[判断题]马克思主义关于人的全面发展学说是我国制定教育目的的指导思想和理论基础，同时也是素质教育思想和实践的理论基础之一。( )对错A.对B.错

[单选题]马克思主义关于（）是我国制定教育目的的指导思想和理论基础，同时也是素质教育思想和实践的理论基础之一。A . 人的全面发展的学说B . 素质教育理论C . 理论联系实践理论D . 教育与生产劳动相结合理论

[填空题] 我国教育目的的理论基础是（）关于人的全面发展学说。

[单选题]我国教育目的制定的指导思想和理论基础是（　　）。A.社会本位价值取向B.个人本位价值取向C.马克思主义关于人的全面发展学说D.政治本位价值取向

[判断题] 马克思主义关于人的全面发展学说对制定教育目的有重要的指导意义。A . 正确B . 错误

[判断题] 我国的教育目的是建立在马克思关于人的全面发展学说基础上的。A . 正确B . 错误

[单选题]我国制定教育目的的理论基础是()．A．《义务教育法》B．马克思关于人的全面发展的理论C．我国优秀的教育传统D．西方先进的教育教学经验

[单选题]我国制定教育目的的理论基础是（ ）。A．《义务教育法》B．马克思关于人的全面发展的理论C．我国优秀的教育传统D．西方先进的教育教学经验

[主观题]______是我国制定教育目的的理论基础。