我国教育目的制定的指导思想和理论基础是（　　）。

我国教育目的制定的指导思想和理论基础是()()A. 社会本位价值取向B. 个人本位价值取向C. 马克思主义关于人的全面发展学说D. 政治本位价值取向

[试题]制定我国教育目的的理论基础是()。A.个体本位论B.社会本位论C.资本主义制度D.社会主义制度E.马克思关于人的全面发展学说

[单选题]制定我国教育目的的理论基础是（）。A . 个体本位论B . 社会本位论C . 马克思关于人的全面发展学说D . 社会主义制度

[单选题]制定我国教育目的的理论基础是（）。A.邓小平理论B.社会主义初级阶段理论C.基础教育课程改革理论D.马克思关于人的全面发展学说

[单选题]制定我国教育目的的理论基础是（）。A.个体本位论B.社会本位论C.马克思关于人的全面发展学说D.社会主义制度

[单选题]马克思主义关于（）是我国制定教育目的的指导思想和理论基础，同时也是素质教育思想和实践的理论基础之一。A . 人的全面发展的学说B . 素质教育理论C . 理论联系实践理论D . 教育与生产劳动相结合理论

[单选题]（）关于人的全面发展的学说是我国制定教育目的的指导思想和理论基础，同时也是素质教育思想和实践的理论基础之一。A . 毛泽东B . 邓小平C . 马克思D . 列宁

[单选题]我国教育目的的理论基础是（ ）A．素质教育B．马克思主义关于人的全面发展学说C．应试教育D．著名学者的学说

[单选题]我国教育目的的理论基础是（ ）。A．素质教育B．马克思主义关于人的全面发展学说C．应试教育D．著名学者的学说

[单选题]我国教育目的的理论基础是（）A．素质教育B．马克思主义关于人的全面发展学说C．应试教育D．著名学者的学说