教学评价只需要评价教学的结果，不需要对教学的过程进行评价。

[单选题]教学评价既要评价教学的结果，也要对教学的过程进行评价，这符合教学评价设计的（）原则A . 关联性原则B . 过程与结果统一原则C . 整体性原则D . 客观性原则

[主观题]教学评价就是对教学活动及其结果进行的评价判断。（ ）此题为判断题(对，错)。

[多选题]教学评价是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动，进行教学评价要遵循的原则有（）。A.客观性原则B.发展性原则C.严格性原则D

[多选题]教学评价是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动，进行教学评价要遵循的原则有（）。A.客观性原则B.发展性原则C.严格性原则D

[多选题]教学评价是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动，进行教学评价要遵循的原则有（）。A.客观性原则B.发展性原则C.严格性原则D

[主观题]评价结论的提出不需要对评价过程的各个环节进行充分的论证。（ ）

[单选题]进行教学评价时，需要进行教学测量，测量的主要内容是（）。A . 教学活动的过程及其结果B . 教学活动的过程C . 教学活动的结果D . 教学媒体资源的质量

[问答题]在教学评价的萌芽阶段，教学评价的主要对象是（）。

[单选题]学校让你去评价一位新来教师的课堂教学质量，下列选项中哪个不需要作为评价教学质量的因素？（）A . 学生认知、情感及动作技能方面的达标程度B . 学生课堂上的表现C . 教师的教学能力方面D . 课堂气氛的热烈程度

[问答题] 教师在教学过程中的教学评价需要注意哪些事项？